Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20769.
Учёные провели эксперимент по изучению зависимости интенсивности роста проростков кукурузы от температуры и других экологических факторов. В климатической камере проращивали семена кукурузы при разной температуре. Об интенсивности роста растений кукурузы судили по длине проростков. Результаты эксперимента представлены на графике ниже.
1) В течение эксперимента влажность почвы будет уменьшаться
2) Это будет происходить в результате испарения воды из почвы и потребления воды корнями растений (выпить воду из почвы - для растения крайне приятное дело ;)
3) При разной температуре атмосферного воздуха интенсивность испарения воды из почвы будет разной
4) Интенсивность роста растений кукурузы зависит от влажности почвы
5) Если влажность почвы не будет постоянной, то нельзя будет достоверно установить зависимость интенсивности роста растений кукурузы от температуры
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20769.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20768.
Учёные провели эксперимент по изучению зависимости интенсивности роста проростков кукурузы от температуры и других экологических факторов. В климатической камере проращивали семена кукурузы при разной температуре. Об интенсивности роста растений кукурузы судили по длине проростков. Результаты эксперимента представлены на графике ниже.
1) Зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) - интенсивность роста проростков кукурузы; независимая переменная (задаваемая экспериментатором) - температура в климатической камере
2) В климатической камере с проростками кукурузы необходимо создать условия, при которых заданная температура воздуха поддерживается постоянной
3) В ходе эксперимента поочерёдно задаются разные значения температуры воздуха, при этом остальные параметры (освещение, влажность, воздуха и др.) не изменяются
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли температура воздуха влияет на интенсивность роста растений кукурузы в данном эксперименте
ИЛИ
4) Такой контроль позволяет проверить, насколько изменение интенсивности роста растений кукурузы обусловлены факторами, не связанными с изменением температуры
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20768.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20757.
Оценить рост проростков с различным количеством питательных веществ можно по высоте проростков, толщине их стебля и по размерам листьев. В распоряжении исследователя имеются следующее оборудование и материалы: проросшие семена фасоли или гороха с корнем длиной 1-2 см; банка для выращивания растений на воде или четыре (восемь) одинаковые(-ых) пробирки(-рок), установленные(-ых) в штативе или в банке; пластилин; лезвие безопасной бритвы; линейка.
1) В семядолях и эндосперме содержатся питательные вещества, необходимые для прорастания зародыша семени, пока проросток не способен фотосинтезировать
2) Количество запасённых в семядолях и эндосперме питательных веществ определяет высоту проростков, толщину их стебля и размер листовой пластинки листьев, от которых зависит питание проростков за счёт фотосинтеза в дальнейшем
3) При посеве семян в почву необходимо учитывать их размер; крупные семена высевают глубже, чем мелкие, так как при глубокой заделке мелких семян их ростки не могут пробиться на поверхность из-за недостатка запаса питательных веществ в семени и поэтому погибают
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20757.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20756.
Оценить рост проростков с различным количеством питательных веществ можно по высоте проростков, толщине их стебля и по размерам листьев. В распоряжении исследователя имеются следующее оборудование и материалы: проросшие семена фасоли или гороха с корнем длиной 1-2 см; банка для выращивания растений на воде или четыре (восемь) одинаковые(-ых) пробирки(-рок), установленные(-ых) в штативе или в банке; пластилин; лезвие безопасной бритвы; линейка.
1) Зависимая переменная (изменяющаяся в эксперименте) - длина корней, толщина стеблей и размеры листьев проростков; независимая переменная (задаваемая экспериментатором) - количество питательных веществ
2) В качестве отрицательного контроля необходимо измерить длину корней, толщину стеблей и размеры листьев проростков без добавления питательных веществ
3) Остальные параметры необходимо оставить без изменений
4) Такой контроль позволяет установить, действительно ли питательные вещества влияют на длину корней, толщину стеблей и размеры листьев проростков
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20756.
Прочитайте описание эксперимента и выполните задание 20743.
Определять влияние температуры на рост корней можно по длине корней проростков. В распоряжении экспериментатора имеются следующее оборудование и материалы: проросшие семена гороха или фасоли с корнем в 0,5-2 см, 2-3 влажные камеры или 6-9 химических пробирок с пробками из ваты; промокательная бумага; ножницы, пинцет; банки или штативы для пробирок; линейка; термометр булавки канцелярские - для постановки опыта во влажных камерах, приготовленных из банок.
1) Температура влияет на рост, регулируя активность ферментов (помним правило Вант-Гоффа ;) и координируя их работу
2) Чем выше температура, тем интенсивнее скорость роста корней, но до определённой температуры
3) При достижении определённой температуры белки (ферменты) денатурируют и скорость роста корней падает
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 20743.
