(1)Современные толковые словари дают стилистические пометы к словам, отмечая их торжественное, возвышенное звучание, а также выделяя лексику сниженную, презрительную, уничижительную, пренебрежительную, вульгарную, бранную. (2)Конечно, разговаривая, мы не можем каждый раз заглядывать в толковый словарь, уточняя стилистическую помету к тому или иному слову, но мы чувствуем, какое именно слово нужно употребить в определённой ситуации, <...> при выборе слова мы опираемся на своё языковое чутье. (3)Выбор стилистически окрашенной лексики, безусловно, зависит и от нашего отношения к тому, о чём мы говорим.
5723. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слов ОТНОШЕНИЕ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ОТНОШЕНИЕ, -я; ср.
1) Взаимная связь разных предметов, действий, явлений, касательство между кем-н. или чем-н. Между двумя событиями обнаруживается определённое о. Не иметь отношения к чему-н. О. между двумя величинами. 2) мн. Связь между кем-н., возникающая при общении, контактах. Отношения между людьми. Дружеские отношения. Деловые отношения. Международные отношения. Дипломатические отношения. 3) Представление о ком-н. или чём-н., внутренняя оценка, проявление чувства по отношению к кому-н. или чему-н., симпатии или антипатии. Хорошее, плохое о. к кому-н. или чему-н. Ответственное отношение. Выражать своё отношение. 4) В математике: частное, получаемое от деления одного числа на другое, а также запись соответствующего действия. Равенство двух отношений. 5) Официальная бумага, документ. О. из министерства.
Верный ответ: 3
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5723.
Показать текст к заданию 5750
(1)С момента своего возникновения логика была самым тесным образом связана с философией, в течение многих веков она считалась, подобно психологии, одной из «философских наук». (2)И только во второй половине ХIХ века логика отделилась от философии, примерно в это же время от философии отделилась и стала самостоятельной научной дисциплиной психология. (3)<...> если в отделении логики решающую роль сыграло проникновение в неё математических методов и, следовательно, сближение с математикой, то отделение психологии было связано со сближением её с рядом других наук.
5750. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слов ОТДЕЛЕНИЕ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ОТДЕЛЕНИЕ, -я; ср.
1) Низшее воинское подразделение, часть взвода. Стрелковое о. О. сержанта Иванова. Командир отделения связи. 2) для кого, чего. Отгороженная, обособленная часть помещения, специально предназначенная для чего-л. О. для птиц в сарае. В почтовом поезде есть о. для посылок. 3) Отдельная, обособленная часть какого-л. вместилища. Отделения пенала. Одно из отделений бумажника. Ящик разгорожен перегородками на отделения. 4) Отдельная, обособленная часть какого-л. учреждения; отдел. Хирургическое о. больницы. Литературное о. факультета. О. милиции. Почтовое о. связи. 5) Учебная группа, обучающаяся по определённой специальности (в специальных учебных заведениях); факультет или часть факультета (в высших учебных заведениях). Сестринское 0. медучилища. Физическое о. физико-математического факультета. 6) Процесс отъединения части от целого или обособления чего-л., находящегося в соединении с чем-л. О. главного из массы фактов. О. участка сада, леса. О. семьи сына от родителей.
Верный ответ: 6
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5750.
Показать текст к заданию 5777
(1)Об экологии природы мы знаем давно, а в наши дни активно формируется и экология культуры, или духовная экология. (2) <...>, между экологией природы и экологией культуры не может быть непроходимой пропасти, вместе с тем между ними есть и большое различие. (3)Утраты в природе до известных пределов восстановимы, иное дело - ценности культурные и нравственные: они или восстанавливаются с большим трудом, или вовсе исчезают, как, скажем, разрушенные памятники культуры, сгоревшие книги, рукописи.
5777. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ПРЕДЕЛ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ПРЕДЕЛ, -а; м.
1) Край, конечная часть чего-л. П. полей, лесов. Раскинулась степь без конца и предела. 2) обычно мн. Естественная или условная черта, являющаяся границей какой-л. территории; рубеж. Раздвинуть пределы земельного участка. Оказаться за пределами страны. Не выезжал за пределы своего государства. 3) чего или какие. Местность, пространство, заключённые в какие-л. границы. Лесные, заповедные пределы. Ограничен пределами комнаты. Находиться в пределах города, области. 4) Трад.-поэт. Край, страна. Покинуть родные пределы. Из далёких пределов кто-л. 5) Последняя, крайняя степень чего-либо; граница. Нет предела моей благодарности. Любовь матери не знает пределов. Силы людей доведены до предела. П. мечтаний, счастья, желаний. П. совершенства.
Верный ответ: 5
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5777.
Показать текст к заданию 5804
(1)В мире практически нет языков, которые не имели бы иноязычных слов, это и понятно, ведь взаимодействие языков - это взаимодействие и взаимообогащение культур разных народов.(2) <...> тут следует чётко различать заимствования уместные, необходимые, обогащающие родной язык новыми идеями и понятиями, и заимствования ненужные, неоправданные, не привносящие в речь ничего нового по сравнению с исконными словами и, следовательно, засоряющие её. (3)В научных трудах или в языке бизнеса не обойтись без многих иноязычных по происхождению терминов, но в обиходной речи или в публичных выступлениях они могут вызвать непонимание, создать неясность речи, а ведь большинство из них легко заменить словами родного языка.
5804. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова МИР. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
МИР, -а; мн. миры, -ов.
1) Совокупность всех форм материи в земном и космическом пространстве; Вселенная. Происхождение мира. 2) Отдельная часть Вселенной; планета. Далёкие звёздные миры. Изучать марсианский мир. 3) Земной шар, Земля, а также люди, население земного шара. Объехать весь м. Первые в мире. Чемпион мира. Мир тесен. 4) Устар. Сельская община; члены этой общины. Принять в мир. Землёй распоряжался мир.
Верный ответ: 3
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5804.
Показать текст к заданию 5831
(1)В современном русском литературном языке, как и во всяком живом, развивающемся языке, происходит интенсивное сближение традиционно-книжных средств выражения с обиходно-разговорной стихией языка, с социальными и территориальными говорами в их современном состоянии.(2)<...> известное «раскрепощение» и обновление литературных норм не должно приводить к их разрушению, к стилистическому снижению самой речи, к её огрублению.(3)В этих условиях правильность речи приобретает особое значение, в эпоху новейших технологий, всеобщей и полной компьютеризации, Интернета, распространения видеотехники и других достижений современной цивилизации глубокое знание родного языка, владение его литературными нормами обязательно для каждого образованного человека.
5831. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СТИХИЯ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
СТИХИЯ, -и; ж.
1) Явление природы, обладающее часто разрушительной силой, которой человек не в состоянии противостоять или покоряемой с большим трудом. Водная с. В воздушной стихии. С. огня. 2) Могучее, слепое чувство или инстинкт, подсознательное начало у человека. С. любви. С. чувств. 3) Привычный, любимый круг занятий, интересов и т.п., область знаний, деятельности, особенно близкая кому-л. Поэзия - его с. Музыка - с. музыканта. 4) Явление общественной жизни, не поддающееся регулирующему воздействию людей, общества. С. рынка. 5) Привычное окружение, среда существования. Вода - с. рыбы. Ночная с. летучих мышей. Воздушная с. орла.
Верный ответ: 4
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5831.
Показать текст к заданию 5858
(1) В древнерусском государстве в период раздробленности развивались диалекты и наречия, понятные для отдельного удела, это приводило к разобщённости не только территориальной, но и культурной. (2) <...> необходим был письменный язык, понятный для всех, он нужен был торговле, дипломатии, церкви, и таким языком стал старославянский. (3)История его возникновения и формирования на Руси связана с византийской политикой русских князей и с деятельностью братьев-монахов Кирилла и Мефодия, которые создали славянскую азбуку.
5858. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова УДЕЛ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
УДЕЛ, -а; м.
1) То, что предназначено кому-л. судьбой, природой, что ждёт кого-л. У. кого-л. - литература. Защита Отечества - у. военных. 2) В России до 1917 г.: недвижимое земельное имущество члена императорской фамилии. 3) В Древней Руси XII-XVI вв.: часть великого княжества, находившаяся во владении и управлявшаяся членом великокняжеской семьи. Выделить у. сыну. 4) Книжн. Доля, судьба, участь. Радостный у. Печальный у. выпал кому-л. Всем достался один у. 5) Разг. Участок земли, доставшийся кому-л. при дележе, распределении и становившийся личной земельной собственностью.
Верный ответ: 3
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5858.
Показать текст к заданию 5885
(1)Изменение литературных норм обусловлено постоянным развитием языка. (2)То, что было нормой в прошлом столетии и даже пятнадцать - двадцать лет назад, сегодня может стать отклонением от неё. (3) <...>, в 30-40-е гг. XX века слова «дипломник» и «дипломант» употреблялись для выражения одного и того же понятия: «студент, выполняющий дипломную работу», а в литературной норме 50-60-х гг. произошло разграничение в употреблении этих слов: прежнее разговорное «дипломник» теперь обозначает учащегося, студента в период защиты дипломной работы, получения диплома, а словом «дипломант» стали называть преимущественно победителей конкурсов, призёров смотров, состязаний, отмеченных дипломом.
5885. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ВЫРАЖЕНИЕ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
ВЫРАЖЕНИЕ, -я; ср.
1) То, что является внешним проявлением, отражением чего-л. Цена - денежное в. стоимости. Искусство является выражением духовного тира человека. 2) О внешнем проявлении внутренних свойств, качеств, состояний человека. Умное, глупое, наивное в. лица. Следить за выражением чъих-л. глаз. 3) Слово, фраза, оборот речи. Общепринятое в. Образное в. Литературное, народное в. 4) Формула, выражающая какие-л. математические отношения. Алгебраическое в.
Верный ответ: 1
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5885.
Показать текст к заданию 5912
(1)Чистота речи - отсутствие в ней лишних слов, слов-сорняков, слов-паразитов. (2) <...> , в языке названных слов нет, такими они становятся в речи говорящего из-за частого, неуместного их употребления: к сожалению, многие активно вставляют в свою речь «любимые словечки» «так сказать», «значит», «вот», «собственно говоря», «видите ли», «понятно», «да», «так», «понимаете». (3)Слова-сорняки, слова-паразиты не несут никакой смысловой нагрузки, не обладают информативностью, они просто засоряют речь говорящего, затрудняют её восприятие, отвлекают внимание от содержания высказывания.
5912. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова НАГРУЗКА. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
НАГРУЗКА, -и; ж.
1) То, что нагружено; груз. На каждую лошадь приходилась большая н. Снять с саней лишнюю нагрузку. 2) Количество работы, степень занятости какой-л. работой. У детей в школе большая н. Студенты не справляются с нагрузкой. 3) Об общественно полезной деятельности, выполняемой кем-либо. Общественная нагрузка. 4) Техн. Вес, усилие, работа, мощность, производительность, приходящиеся на устройство или его часть. Н. на ось вагона. Н. на станок. Тепловая н. Работа с повышенной нагрузкой. 5) Определённая предназначенность информационного факта. Грамматическая н. порядка слов. Духовная, содержательная н. спектакля. Идеологическая, политическая н. статьи.
Верный ответ: 5
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5912.
Показать текст к заданию 5939
(1)Деловые люди сегодня при знакомстве часто обмениваются визитными карточками. (2)Это удобно, потому что визитная карточка содержит необходимую информацию о деловом человеке: его имя, отчество, фамилию, должность, место работы, контактные телефоны, часто и домашний телефон, и адрес. (3) <...> в случае, если вы вручаете визитную карточку, необязательно называть имя и отчество, можно назвать только фамилию.
5939. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КАРТОЧКА. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
КАРТОЧКА, -и; ж.
1) Небольшой прямоугольный листок плотной бумаги или картона для занесения каких-либо сведений, данных с целью учёта. Каталожная к. Учётная к. 2) Удостоверение, свидетельство в виде небольшого картонного листка с именем, фамилией, указанием служебного положения и другими сведениями о лице. Корреспондентская к. 3) Бланк с отрезными талонами, дающий право на получение продуктов при нормированной системе их распределения. Продовольственная к. Промтоварная к. Получать хлеб по карточкам. 4) Фотографический снимок небольшого размера. Показать карточку своего сына. Приклеить карточку на пропуск. Подарить карточку на память.
Верный ответ: 2
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5939.
Показать текст к заданию 5966
1)Мы говорим не так, как пишем, и если записать разговорную речь, то она будет выглядеть настолько непривычно, что нам невольно захочется внести в неё поправки в соответствии с нормами книжной речи. (2) <...> этого делать не следует, потому что разговорный стиль подчиняется своим собственным нормам. (3)То, что не оправдано в книжной речи, вполне уместно в непринуждённой беседе.
5966. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова КНИЖНЫЙ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
КНИЖНЫЙ, -ая, -ое.
1) То, что связано с оформлением или хранением книги. К. переплёт. Книжная полка, К. шкаф. К. магазин. К. киоск. 2) Почерпнутый только из книг, не подкреплённый практической деятельностью, отвлечённый. Книжные знания, представления. 3) Основывающийся на знаниях, почерпнутых только из книг; далёкий от жизни. Это был слишком к. человек. 4) Характерный для письменного изложения, несвойственный живой устной речи. Книжные обороты речи. Книжные слова. К. стиль.
Верный ответ: 4
P.S. Нашли ошибку в задании? Пожалуйста, сообщите о вашей находке ;)
При обращении указывайте id этого вопроса - 5966.
